Член Совета при Президенте РФ по развитию гражданского общества и правам человека Кирилл Кабанов резко выступил против появившейся в рамках Плана мероприятий по реализации Национальной политики на 2026–2028 годы инициативы о создании этнических классов в российских школах — якобы по «рекомендациям» национально-культурных автономий (НКА).
«Мы с коллегами уже начали обсуждать тему создания в наших школах этнических классов, которые будут появляться фактически по прямым указаниям диаспор», — отметил он с тревогой.
По мнению Кабанова, эта мера — прямое противоречие стратегической задаче государства по недопущению формирования этнических анклавов, о которой неоднократно заявлял Президент РФ. Ведь именно в таких анклавах и возникает «необходимость» в этноклассах — что создаёт порочный круг: сначала концентрируют мигрантов, потом «обосновывают» сегрегацию в образовании.
«Складывается впечатление, что в Правительстве полное нарушение координации: правая рука не знает, что делает левая. Либо кто-то намеренно пытается “спутать карты”», — считает эксперт.
Он напомнил, что ещё в 2021 году Владимир Путин прямо предостерегал от подобной практики:
«В некоторых западных странах мигрантов в школах становится так много, что местные жители забирают своих детей. Нам нужно иметь это в виду и ни в коем случае не допустить подобного в России».
Тем не менее, вместо выполнения этого поручения — снизить политическое влияние НКА — власти, по словам Кабанова, наращивают его:
«Диаспоры теперь напрямую влияют на образовательный процесс. Ранее их уже подключили к вопросам трудовой миграции и борьбы с экстремизмом — сферам национальной безопасности!»
Особое возмущение вызывает вопрос финансирования:
«А кто за эти классы будет платить? Похоже, что оплачивать эту дружбонародную глупость снова будем мы с вами из наших налогов. А нам оно надо?»
Кабанов также ставит практические вопросы:
— что делать, если большинство родителей в школе выступят против создания этнического класса?
— как обеспечить единый образовательный стандарт, если диаспоры начнут диктовать содержание обучения?
— не приведёт ли это к оттоку русских семей из школ, где доминируют мигранты?
«Говорят одно, делают другое, а задумывают, по всей видимости, третье», — резюмирует он.
Для Кабанова очевидно:
Настало время чётко определить, чьи интересы должна защищать национальная политика — тех, кто строит Россию, или тех, кто использует её как трамплин для продвижения чужих повесток? Ответ на этот вопрос решит, останется ли страна единым государством — или расколется на анклавы с разными законами, языками и лояльностями.
Олеся Аверьянова
Газета «Аргументы недели»
16 апреля 2026
